体育教师学习样态分析被引量：1

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摘要随着基础教育课程改革更加深入,需要一支专业素养深厚的教师队伍作为课程改革的主力军,创造性地实施教学行为,以培养面对未来的建设者。在此背景下,“教师学习”承载着诸多期望。基于这一新形势,本文拟从教师学习的现状和教师学习的样态等方面进行分析,探索如何呈现基于成人学习特点的体育教师学习的实践样态。

作者李荔

机构地区上海市杨浦区教育学院

出处《现代教学》 2023年第13期173-174,共2页 Modern Teaching

关键词体育教师学习样态

参考文献2

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现代教学

2023年第13期

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