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浅析游戏在小学体育教学中运用的作用和意义

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摘要众所周知,在课堂教学过程中,体育教学游戏化强调了要把学生作为学习教学的中心,引导学生主动参与和互相合作,教师可以挖掘出游戏的特点组织落实教学活动,充分把游戏的自主性和趣味性带入到教学中,让学生可以在学习中感受到快乐,不断激发学生参与的积极性。

作者次仁旺杰

机构地区西藏林芝市波密县多吉乡小学

出处《传奇故事》 2023年第31期17-18,共2页

关键词小学体育教学教学游戏化组织落实学习教学教学活动课堂教学过程作用和意义学生主动参与

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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