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基于化工发展史的教学设计——以纯碱工业为例被引量：1

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摘要将纯碱工业发展史的几个不同阶段的原理及方法进行对比、归纳,挖掘其中蕴含的科学与人文内涵,从化工发展史的角度进行纯碱工业的教学设计,加深学生对纯碱工业的理解及其重要性认识,培养技术观念与创造精神,发展化学学科素养。

作者骆燕波王建军

机构地区杭州师范大学附属中学

出处《化学教与学》 2023年第12期55-59,共5页 Chemistry Teaching and Learning

关键词纯碱工业化工发展史教学设计

分类号 G632.41 [文化科学—教育学]

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2023年第12期

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