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深化“三全”育人改革构建“德智体美劳”全面优培的思想政治教育体系——南通职业大学“双高”建设案例之一
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摘要
南通职业大学坚持立德树人,创新思政课教学模式、课程思政建设思路、学生全面优培路径,全面深化“三全”育人综合改革,着力解决思想政治理论课教学中学生主体性发挥不足,获得感不高,专业课教学中知识传授、能力培养与价值塑造脱节,思想政治教育合力不足,非思政理论课教师课程思政育人能力弱等问题,构建“德智体美劳”全面优培的思想政治教育体系(图1)。
作者
无
机构地区
南通职业大学教务处(双高办)
出处
《南通职业大学学报》
2023年第2期28-29,共2页
Journal of Nantong Vocational University
关键词
南通职业大学
课程思政
思想政治理论课教学
立德树人
思想政治教育体系
主体性发挥
三全
价值塑造
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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南通职业大学学报
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