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高职教育中英语课程的边缘化困境与解决路径探究

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摘要高等职业教育是中国教育的重要组成部分,而英语课程是高等职业教育中的公共必修课之一。伴随着全球化的发展,各行各业都需要众多的英语人才,但是在当前高等职业教育的教学体系之中,英语课程却逐渐被边缘化。因此,该文对高职教育中存在的英语课程边缘化问题进行分析,进而探究破解问题的有效方法,以更好地实现高职学生英语技能的提升,促进人的全面发展。

作者邓莲妹

机构地区福建信息职业技术学院

出处《海外英语》 2023年第14期202-204,共3页 Overseas English

关键词高职教育英语课程边缘化问题

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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