摘要
目的:探讨线上线下结合健康教育模式对妊娠糖尿病病人的影响。方法:采用便利抽样法,选取2019年8月—2020年5月在内蒙古自治区某三级甲等妇幼保健院确诊为妊娠糖尿病病人作为研究对象,按入院先后顺序分为对照组和试验组,每组60例。对照组采用传统健康教育进行干预,试验组采取线上线下结合的健康教育模式进行健康教育,比较两组入院待产时空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白水平、自我效能得分及剖宫产、巨大儿、新生儿低血糖及新生儿胆红素血症的发生率。结果:入院待产时,试验组空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白控制水平均优于对照组(P<0.05);试验组剖宫产、巨大儿、新生儿低血糖发生率低于对照组(P<0.05);入院待产时试验组自我效能得分优于对照组(P<0.05)。结论:与传统健康教育模式相比,线上线下结合的健康教育模式能更好地协助妊娠糖尿病病人控制血糖水平,改善分娩结局及提高自我效能。
作者
冯耀清
扈添翼
赵慧敏
曹丽
FENG Yaoqing;HU Tianyi;ZHAO Huimin;CAO Li(School of Nursing,Inner Mongolia Medical University,Inner Mongolia 010059 China)
出处
《护理研究》
北大核心
2023年第16期3037-3040,共4页
Chinese Nursing Research
基金
内蒙古自治区自然科学基金面上项目,编号:2018MS08106。
关键词
孕妇
妊娠糖尿病
健康教育
血糖
妊娠结局
护理
pregnant women
gestational diabetes mellitus
health education
blood sugar
pregnancy outcome
nursing
