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基于音乐教化视角的高校钢琴教学课程思政研究被引量：1

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摘要音乐是一种心灵互动和情感互通的艺术,具有强大的教化功能。音乐教育通过以情触动心灵、以美感化心灵、以善引导心灵,在心性教化方面有着独特的优势。在高校钢琴教学中,通过将思政元素贯穿作品的选择、作品的分析、情感的表达及教师自我提升等教学环节,能够在提升学生钢琴演奏技能的同时,唤醒学生内心的真善美,提高学生的道德修养,培养学生的家国情怀,做到育人育才有机统一。

作者杨兰

机构地区梧州学院教师教育学院

出处《河南教育（高教版）（中）》 2023年第7期66-67,共2页 Henan Education

关键词音乐教化高校钢琴教学思政教育

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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河南教育（高教版）（中）

2023年第7期

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