新课标下的初中音乐课堂教学现状的研究被引量：2

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摘要在初中音乐课堂教学中,教师应以更高远的教育理念提升学生的心灵洞察力,顺应社会发展和时代变迁,全面关注音乐教育的进步,引导学生在初中音乐课堂的熏陶下,提升音乐知识素养,享受理念创新、认知创新和思维创新带来的学习乐趣。本文将结合新课标下的初中音乐教学现状展开研究,旨在为音乐教师提供支持,助力新课标背景下学生的音乐素养提升。

作者张传利

机构地区江苏省苏州工业园区金鸡湖学校

出处《华夏教师》 2023年第18期91-93,共3页

关键词新课程标准艺术课程初中音乐教育发展现状

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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