聚焦文本形式,深化内容理解——《虽有嘉肴》课堂实录及点评

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摘要【课堂实录】一、唤醒认知,导入新课师:儒家经典中谈论教或学的文章有很多,你们记得哪些篇目或相关句段?生:温故而知新,可以为师矣。生:敏而好学,不耻下问。生:三人行,必有我师焉。

作者苏环环于保东

机构地区山东省东营市实验中学

出处《读写月报》 2023年第23期21-26,共6页

关键词课堂实录导入新课三人行温故而知新不耻下问敏而好学必有我师深化内容

参考文献2

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读写月报

2023年第23期

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