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将趣味性理念融入中职汽修教学中的可行性

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摘要近年来,随着经济不断发展,社会对技能型人才的需求越来越大,这就使职业教育的地位发生了变化。在教学过程中融入趣味性理念有利于改变课堂氛围,提高教学质量。尤其是对于中职汽修专业教学来说,有趣的教学方法以及有趣的教学理念可以调动中职生的学习积极性,改变他们的学习态度,推动汽修专业教学有效发展,培养出更多优秀人才。为此,本文从趣味性角度出发,探究在中职汽修教学中融入趣味性理念的可行性,以供参考。

作者刘兴红

机构地区甘肃省民勤县职业中等专业学校

出处《学周刊》 2023年第26期24-26,共3页 Learning Weekly

关键词趣味性理念中职院校汽修专业

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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