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“航程课堂”的建构与实施 被引量:1

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摘要 课堂教学改革是学校发展过程中需要努力推进的重点工作之一。江苏省南通市通州湾中学凭借靠海优势,全力打造以海洋文化为标识的办学特色,将学校文化和时代要求紧密关联,努力打造“航程课堂”,走出了一条高效课堂特色建设之路。“航程课堂”强调情境体验、学科融合、知行合一,包含课标引航、问题导航、活动探航、评价续航四个流程。为推进“航程课堂”不断走向深入,学校层面主要采取了四个策略:常规管理,狠抓落实;科研引领,深化认知;专题研讨,碰撞升华;优课示范,互学共进。
出处 《教育视界》 2023年第19期70-73,共4页 The Horizon of Education
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