摘要
电力电子技术是一门多学科交叉融合的学科,也是电气工程领域较活跃的专业方向。而作为高校电气工程及自动化相关专业重要基础课程的“电力电子技术”,进行课程建设、教学改革与探索符合时代趋势。以OBE理念为指导,对“电力电子技术”课程在课程目标、教学内容、教学模式及考核与评价等方面进行改革,并对教学改进方案进行探索。
出处
《工业和信息化教育》
2023年第8期6-10,共5页
Industry and Information Technology Education
基金
2020年内蒙古工业大学校级课程建设项目“电力电子技术(线下课程)课程建设”(项目编号:RC2020011)。
