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“实用性阅读与交流”学习任务群的设计与实施策略
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摘要
“实用性阅读与交流”学习任务群是2022年版课标“课程内容组织与呈现方式”中“发展型学习任务群”中的内容。“实用性阅读与交流”学习任务群侧重于学生对语言运用的积累、构建与表现,主要包含实用性阅读与实用性交流两方面的内容,具有实践性、情境性、综合性的特征。
作者
项玲
机构地区
江苏盐城市盐渎实验学校
出处
《小学语文教学》
2023年第23期34-35,共2页
关键词
学习任务群
语言运用
情境性
课程内容组织
呈现方式
设计与实施策略
实用性
阅读
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学语文教学
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