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“逻辑推理”核心素养培养下高中数学教学研究被引量：1

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摘要在核心素养导向下,高中数学教师需要根据《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》的要求,结合学生的实际学习水平,对现有的教学计划和教学方式进行科学合理的调整,积极探索培养学生逻辑推理核心素养的途径和方法,以此提升学生的数学思维品质.基于此,文章结合教学实践,先对高中数学教学中培养学生逻辑推理核心素养的必要性进行了探究,并据此提出了几条可行途径,希望为相关工作者提供一点参考.

作者顾翔荟

机构地区南京大学附属中学

出处《数学学习与研究》 2023年第16期53-55,共3页

关键词逻辑推理核心素养高中数学教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2023年第16期

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