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“双减”背景下减轻初中学生物理课业负担浅谈

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摘要物理学科是中考的必考学科,在教学实践中教师要以生为本,找出造成学生物理课业负担的原因,采取切实可行的教学策略,设计费时少且质量高的作业,从而减轻初中学生的物理课业负担。

作者安雪

机构地区和龙市松下坪学校

出处《延边教育学院学报》 2023年第2期146-149,共4页 Journal of Yanbian Education College

关键词 “双减” 初中物理教学课业负担原因策略

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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延边教育学院学报

2023年第2期

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