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高等学校“水域生态学”课程思政的探索与实践

Exploration and practice of curriculum ideology and politics in the course of“Aquatic ecology”in institutions of higher leaning
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摘要 高等学校“水域生态学”是水产养殖学专业学生的一门重要的学科基础课,在水产养殖专业人才培养中有十分重要的作用。本着把思想政治工作贯穿教育教学全过程宗旨,在确立课程教学目标的同时将思政元素同知识点进行融合,改变原始的教学模式,在一定程度上实现了思政元素进课堂的目标。期待通过《水域生态学》的课程思政,可以深化水产养殖专业大学生的理想信念,引导大学生学农爱农,培养出具有大局观念和更高素质的“新农人”。 Aquatic ecology is an important fundamental course for students majoring in aquaculture in institutions of higher leaning.It plays a vital role in the cultivation of aquaculture talents.In order to integrate ideological and po-litical work throughout the entire teaching process,have integrated ideological and political elements with knowl-edge points while establishing course objectives,and changed the original teaching mode to some extent,achieve the goal of bringing ideological and political elements into the classroom.Through the curriculum ideology and poli-tics of Aquatic Ecology,we hope to deepen the ideal beliefs of aquaculture major students,guide them to learn and love agriculture,and cultivate"new farmers"with a broader perspective and higher quality.
作者 张莹莹 王雨婷 魏文志 杨辉 ZHANG Yingying;WANG Yuting;WEI Wenzhi;YANG Hui(Yangzhou University,Yangzhou 225009,Jiangsu China)
机构地区 扬州大学
出处 《黑龙江水产》 2023年第4期303-306,共4页 Northern Chinese Fisheries
基金 2022年扬州大学教学改革研究课题(YZUJX2022-D23)。
关键词 高校 水域生态学 水产养殖 思政元素 aquatic ecology aquaculture ideological and political elements
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