摘要
近年来,高校图书馆的场所价值不断被挖掘,提升场所认同应成为高校图书馆空间再造中的重要价值取向。诺伯格-舒尔茨的场所精神理论阐释了空间的特殊认同性。本文引入场所精神理论,从情感体验的角度,对高校图书馆空间的场所认同进行解构,并结合普林斯顿大学燧石图书馆空间再造实践案例,从以下三个方面为高校图书馆空间再造中提升场所认同提供借鉴思路,即组织易于感知的空间布局、拓展多元体验的空间功能及注入引发共鸣的情感元素。
The place value of university libraries is constantly being explored,and promoting the identification of space should be an important value orientation in the space renovation of university library.Norberg Schulz’s theory of“The Spirit of Place”explains the special identification of space.The article introduces the theory of“The Spirit of Place”,deconstructs the place identification of university library from the perspective of emotional experience,and provides three ideas for university library to enhance the place identification in the space renovation,including organizing the easy-to-perceive spatial layout,expanding the spatial functions of multiple experiences,and injecting resonating emotional elements.
作者
陈敏贤
王焕景
CHEN Minxian;WANG Huanjing(School of Communication,Qufu Normal University,Rizhao 276800,China)
出处
《晋图学刊》
2023年第3期64-71,共8页
Shanxi Library Journal
基金
国家社会科学项目“基于创新学习空间的高校图书馆智慧服务模式研究”(项目编号:19BTQ031)。
关键词
场所认同
场所精神
高校图书馆
空间再造
place identification
The Spirit of Place
university library
space renovation
