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当我长大时我会成为什么?

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摘要 一般情况,儿童对这个主题有特别明确的构想。他们在画中除了时常显示自己的感情发展阶段之外,也透露具有家庭环境特征的事实。因而这个作业对学年开始的教学设计很适合,尤其逐渐认识刚进入班上的新生。为避免任何影响,制订这个主题作业时不需要任何形式的说明或激发。为了维持教室内愉快的气氛,鼓励儿童大胆想象,长大后想做什么都可以,也可以有几种想法,可以多用画纸,不只画一张。这个作业完成后收回作品加以仔细比较。
机构地区 拙尔美育之家
出处 《少儿美术》 2023年第7期28-30,共3页 Children Art
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