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基于家园共育提高幼儿动手能力被引量：3

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摘要引导幼儿进行动手实践,可以在驱动幼儿操作的同时发展幼儿的动手能力与创新能力,使其产生更为浓厚的学习兴趣。以往的幼儿动手能力训练多是依靠教师的引导完成,忽视了家长的教育功能。为提高幼儿的动手能力,现以家园共育为切入点,对家园共育的教育优势进行讨论,思考在家园共育视角下设计动手操作操作任务、掌握技能、交流经验等活动的具体方法,以有效提高幼儿的活动热情,创新幼儿教育方案。

作者麻睿

机构地区甘肃省武威市凉州区第一幼儿园

出处《基础教育论坛》 2023年第15期83-84,共2页

关键词家园共育幼儿教育动手能力

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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