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高考英语完形填空常见错误分析及教学策略

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摘要 在对近几年全国新高考Ⅰ卷英语完形填空试题进行研究的基础上,试图进一步分析学生答题失误的深层原因,主要是上下文理解有误或词汇意思掌握不全面,其深层根源在于学生语篇意识不强,基础知识不够扎实。学会语篇分析,强调语境教学,进行原版阅读是强化学生语篇意识和推理能力的关键。建议教师强调原版阅读的重要性并注重语篇分析,从而提高学生的英语篇章理解力。
作者 王敏 陈科芳
出处 《浙江考试》 2023年第6期31-36,共6页 Zhejiang Examination
基金 2021年浙江越秀外国语学院校级重点课题“人工智能与浙江语言教育创新研究”(D2021009)成果。
  • 相关文献

参考文献3

  • 1郭平..高中英语完形填空错误分析及教学启示[D].东北师范大学,2008:
  • 2马贞..语篇分析在新疆乌鲁木齐市高中生完形填空中的应用研究——以乌鲁木齐市第31中为例[D].新疆师范大学,2015:
  • 3崔蕾.错误分析理论在汉译英翻译教学中的应用[J].和田师范专科学校学报,2008,28(1):136-137. 被引量:5

二级参考文献2

  • 1Constanza,G.Teaching Translation:Problems and Solutions[].Transla-tion Journal.2000 被引量:1
  • 2Corder,S. P.Error Analysis and Interlanguage[]..1981 被引量:1

共引文献4

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