摘要
开展“五项管理”是全面贯彻党的教育方针、认真落实立德树人根本任务的重要载体和具体行动。“五项管理”旨在从体质、读物、手机、睡眠、作业等维度,确保学生学习与生活协调发展,鼓励培育学生独立自主能力,落实立德树人的根本任务。为适应教育新形势、新要求和新特点,学校应以实践探索为基础,从精心统筹、精致配套、精准保障等视角,建立行之有效的管理创新举措,确保“五项管理”高效落地。
基金
福建省教育科学“十四五”规划2022年度课题“新时代学校“融美教育”的实践研究”(FJKZX22-534)的研究成果。
