摘要
全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,建设高水平人才培养体系,必须将思想政治工作体系贯通其中,牢固确立人才培养的中心地位,不断完善课程思政工作体系、教学体系和内容体系。结合日常教学及学生编辑部《学经济》打造过程中的经验,本文认为,思政教育要与教学科研和社会实践有机融通,教师在社会实践的“授业”中需要加强与学生的沟通交流,创新教学内容的数字化展现形态,打造具有时代亲和力的学生思想阵地,同时,要立足于马克思主义经典原著,深度结合社会实践与思政教育,引导学生阅读与讨论马克思主义经典原著,坚持培育和践行社会主义核心价值观。
