摘要
工程地质学实验课是土木工程专业学生学习工程地质学的重要实践内容,有助于培养学生的动手能力与解决问题的能力。在疫情期间受其影响,传统的实验教学方法和野外地质实习模式无法正常开展,文章充分利用现有教学条件,多角度提升教学质量,研究了小班化教学下实验教学的新模式,将多媒体教学环节、动手实操环节及课程思政环节相结合,多维度地开展实验教学活动,取得了良好的教学效果,也为疫情下其他实验实践类教学课程提供了新的思路。
出处
《安徽建筑》
2023年第7期99-100,共2页
Anhui Architecture
基金
国家自然科学基金(52079046)
南京工程学院校级科研基金(YKJ202026)。
