摘要
在新时代背景下,中学图书馆传统发展模式过于落后,在现阶段很难满足师生读者日益增长的文化需求。中学图书馆要坚持以“读者为中心”的服务理念,推进“互联网+文化”“互联网+教育”,走数字化转型道路,将各方面的图书资源充分整合;发挥前沿技术的作用,推动互联网、大数据与实体图书馆深度融合,达到数字化管理要求,以期通过技术赋能提升服务水平。通过分析中学图书馆数字化转型的优势、必要性与目标,提出了新时代中学图书馆数字化转型的具体可行路径。
出处
《通讯世界》
2023年第4期148-150,共3页
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