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让学生有更多的学习体验与感受

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摘要 随着课程改革的深入,多元化教学方式的转变冲击了传统的“填鸭式”单一授课模式,给了学生更多的学习体验与感受。体验式教学作为一种新兴的、趣味性的教学模式,在小学数学教学中得到了越来越广泛的应用。体验式教学能激发学生的学习兴趣,提高他们的数学思维能力及实践应用能力。本文以体验式教学法为研究切入点,探索体验式教学法在小学数学教学中的实践应用,以期提高教学效率。
作者 金玉先
出处 《小学科学》 2023年第16期121-123,共3页 Science
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