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以儿童为中心的区域生活化实施路径——以“打工区”为例

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摘要以儿童为中心的区域生活化探索,注重幼儿生活与游戏有效连接的实践,将生活中一些有利于幼儿发展的资源引进幼儿园并创设一些贴近真实生活的区域,为幼儿提供试炼、体验的平台,让幼儿在真实的情境中自主地学习与发展,促进幼儿社会性成长,为幼儿未来生活奠定基础。

作者张冬梅

机构地区宁化县城东幼儿园

出处《福建基础教育研究》 2023年第6期125-127,共3页

关键词以儿童为中心区域生活化打工区生活与游戏

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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