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运用多媒体增强初中化学教学实效性
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摘要
随着信息技术的突飞猛进,多媒体在教学中的运用越来越普及。利用多媒体进行教学有着无可比拟的独特优势。本文对多媒体在教学中的作用进行了分析,并提出了相应的应用策略和注意事项,希望能够有效地提高化学教学的实效性。
作者
李宏才
机构地区
甘肃省卓尼县柳林初级中学
出处
《中国新通信》
2023年第10期230-232,共3页
China New Telecommunications
关键词
多媒体
初中化学
教学实效性
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G434
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