摘要
文章首先对相关背景进行了阐述,然后分析了工程管理专业人才培养现状,最后提出了数字化转型背景下工程管理专业创新人才培养模式构建路径,包括重制培养方案、创新教学形式、推进“政产学研”协同育人。
出处
《西部素质教育》
2023年第13期123-126,共4页
Western China Quality Education
基金
2021年重庆邮电大学教育教学改革项目(编号:XJG21109)
2022年重庆邮电大学课程思政示范建设项目(编号:XKCSZ2234)
重庆市教育委员会人文社会科学研究重点项目(编号:21SKGH061)
中国博士后科学基金项目(编号:2021M700617)。