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中考微专题“根的判别式”的教学与思考

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摘要中考试卷是“两考合一”,既有毕业功能又要承担高中升学招考的区分选拔功能,有些较难题隐含着考查一些不太常规的最值分析,比如一类分式的最值分析问题,学生如果能将这类问题巧妙转化为一元二次方程,进一步运用方程一定有实数根、根的判别式为非负数,则可顺利获得问题进展.

作者李珺

机构地区江苏省泰州市许庄初级中学

出处《数学之友》 2023年第7期96-97,共2页

关键词中考微专题根的判别式压轴题

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学之友

2023年第7期

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