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教育出版在中小学人工智能教育中的机遇
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摘要
在新时代背景下,人工智能已经成为推动科技创新发展的核心技术之一,中小学人工智能教育已上升为国家战略。本文将通过描述中小学人工智能教育出版的现状及面临的问题,分析教育出版参与人工智能教育的优势,从人才培养、多元教材开发、共享平台建设等,剖析教育出版切入人工智能教育的途径。
作者
姜树彪
丁原杰
机构地区
广东教育出版社
出处
《传播力研究》
2023年第17期133-135,共3页
Research on Transmission Competence
关键词
人工智能教育
教育出版
多元教材
课程服务
分类号
G238 [文化科学]
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