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有效任务优化单元整体教学
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摘要
《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出“学习任务群”概念,其实质是通过课程内容设计撬动教学方式变革。语文学习任务的核心设计理念是“做中学”,即关联学习内容、学生生活和语文实践,使学生在语文实践活动中获取、理解和运用知识,解决真实的生活问题,实现语文核心素养的提升。在语文单元整体教学中,怎样设计有效的学习任务呢?
作者
程静
机构地区
咸宁市嘉鱼县实验小学
出处
《湖北教育》
2023年第17期42-43,共2页
关键词
教学方式变革
语文核心素养
语文实践活动
单元整体教学
课程内容设计
义务教育语文课程标准
任务优化
关联学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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