摘要
“数据思政”是未来思想政治教育发展的重要方向。受技术平台不成熟、人才体系不健全、教育主体数据素养不足等因素影响,大数据技术在思想政治教育中的应用始终停留在较浅层次。系统思维是运用科学方法对思考对象各方面展开系统认识的思维方法,它的应用有助于明确大数据技术融入思想政治教育的根本目标、整体布局和思维方式。系统思维认为,应在完善规章制度、推进平台建设、构建跨学科学术团队的同时精准把握技术融入边界,才能保证大数据在思想政治教育中的有效融入。
出处
《吕梁教育学院学报》
2022年第3期44-46,共3页
Journal of Lvliang Education College