摘要
档案是中学教育实践活动的真实写照,是中学教育实践的结晶,是教育实践活动的重要组成部分。目前,鉴于学校对档案管理工作重视不够,档案管理不规范、信息记录载体单一、人员不够稳定等问题,建议从思想上重视学校档案管理工作,积极完善档案管理各项制度,加大财政资金支持力度,稳定学校档案管理人员队伍等相关措施。学校要从基层档案管理入手,真实反映学生的学业、生活状况,完善本校的档案管理工作,使管理层更好地掌握学生成长历程。加强中学档案管理工作,不仅有利于学生自身的发展,还有利于学校整体建设。本文结合中学档案的定义,以及当前中学档案工作的特征,重点对存在的各种问题进行了剖析,并提出相应解决措施。
出处
《兰台内外》
2023年第14期40-42,共3页
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