中日校园足球竞赛体系比较研究及对我国的启示被引量：2

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摘要本文运用文献资料法和比较分析法对中日两国的校园足球竞赛体系进行分析,研究发现日本校园足球竞赛目标明确,组织机构完备,赛事健全,竞赛资源充足。我国的校园足球竞赛体系要从顶层设计入手,统筹规划;遵循教育规律和足球规律,育人为本;打破人才上升壁垒,有序衔接;注重文化塑造,营造氛围;整合竞赛资源,提升保障水平。

作者李震

机构地区武汉体育学院体育科技学院

出处《文体用品与科技》 2023年第12期102-104,共3页 Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

关键词校园足球竞赛体系中国日本

分类号 G843 [文化科学—体育训练]

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