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信息化教学在护理专业学生血压测量教学中的实践探讨被引量：1

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摘要为提高护校生学习的主观能动性,提升教学质量和效率,本文将信息化教学应用于护理专业学生血压测量的教学中,并在实操过程中融入模拟手臂和AR技术,取得了较好的教学效果,现报告如下。

作者李婧荥

机构地区鞍山卫生学校

出处《中国冶金工业医学杂志》 2023年第3期372-372,共1页 Chinese Medical Journal of Metallurgical industry

关键词信息化教学血压测量护理专业学生 AR技术实践探讨教学质量和效率主观能动性好的教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中国冶金工业医学杂志

2023年第3期

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