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生态学视域下职业院校专业群发展机理研究被引量：1

Research on Development Mechanism of Professional Groups in Vocational Colleges From Perspective of Ecology

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摘要梳理了国内外专业群、教育生态学产生、研究现状,分析了应用生态学理论研究职业教育专业群建设的理论和实践意义。在生态学视域中,专业群是专业自身发展和产业经济发展的产物,多样性导致稳定性是专业群的生存基础,自我调整与环境相互协同是专业群发展的动力机制。

作者赵云伟 ZHAO Yunwei

机构地区山东工业职业学院

出处《中国冶金教育》 2023年第3期51-54,共4页 China Metallurgical Education

基金山东省社会科学规划研究项目(21CPYJ58) 山东省教育教学研究项目(2021JXY109)。

关键词生态学职业院校专业群

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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2023年第3期

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