摘要
当下,虚拟仿真技术已逐渐融入全国各大高校的实际教学中,但对于艺术教育而言尤其是舞蹈教育,还没有得到广泛的应用,未来它势必会成为发展趋势,引领舞蹈教育教学改革的发展方向。虚拟仿真技术能够对舞蹈教学起到重要的辅助与支撑作用,这种全新的教育教学模式不仅可以全面提升人才培养质量,而且还将全方位推动舞蹈教学的高质量发展。文章秉承“以学生为中心、产出导向”教学理念,通过深入剖析虚拟仿真技术在内蒙古地区舞蹈各专业中的实践教学效果和重要作用,探究虚拟仿真技术在舞蹈教学中的优势及重要价值。
出处
《尚舞》
2023年第8期135-137,共3页
Dance Fashion
基金
内蒙古自治区高等教育学会2022年度高等教育研究立项的重点课题《“学生中心、产出导向”的虚拟仿真技术在内蒙古地区舞蹈教学中的效用研究》的最终研究成果(项目编号NMGJXH-2022XB014)。
