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提升舞蹈专业实训课教学成效的探索
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摘要
后疫情时代,为保证教学进度、教学质量和教学活动的实质性推进,教育教学中充分利用网络平台等资源,积极开展网上培训、网上学习等教学活动,形成了线上教学模式。舞蹈线上教学带来的变化和影响,引发了笔者对舞蹈课堂教学模式的深思。文章基于“线上+线下”混合式舞蹈课堂教学模式,分析其在后疫情时代为高校舞蹈教育带来的意义与价值。
作者
马安娜
机构地区
兰州现代职业学院教育艺术学院
出处
《尚舞》
2023年第7期138-140,共3页
Dance Fashion
关键词
舞蹈课堂教学
线上舞蹈教学
混合式教学模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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尚舞
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