摘要
为了提升高校学生的学习力,更好地适应社会的发展,满足未来工程科技人才的要求,根据大学生的学习特点和软件工程专业的培养目标,进行教学改革是很有必要的。对软件工程专业学生的学习现状进行分析,结合软件工程专业的课程特点和建设情况,从壮大师资力量、优化课程资源、改进教学模式、参与学科竞赛等多个方面进行教学改革并积极实践。结果表明,教学改革能有效提升学生的学习效果,提高人才培养质量。
出处
《电脑知识与技术》
2023年第15期155-157,176,共4页
Computer Knowledge and Technology
基金
平顶山学院2020年度校级新工科研究与实践项目
项目编号:2020-XGK08
平顶山学院教学改革项目
项目编号:2020-JYZD01。
