摘要
农事训练是一门注重理论与实操相结合的课程,它的讲授应不同于单纯的理论课程或单纯的实践课程。为了更好地提高农事训练课程的教学效果,我们在《茶的认知与品鉴》模块中尝试着引入互动式体验式的教学模式,对如何营造教学情境,打造教师团队,增加师生互动生生互动等方面进行了积极有效的探索。本研究构建出一套适合《茶的认知与品鉴》模块的教学模式,提高了学生的参与度和满意度,这一教学模式的建立对农事训练中的其他模块的完善有着重要的参考价值。
出处
《广东茶业》
2023年第1期47-49,共3页
Guangdong Tea Industry
