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新商科背景下“市场营销综合能力模拟”实训课程改革与实践——基于OBE理念与PDCA方法相融合 被引量:1

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摘要 新商科背景下基于全域营销、大数据营销的思路,将“市场营销综合能力模拟”这门实训课程所支撑的课程目标对应的毕业要求具体化,基于OBE教育理念,以学习产出为驱动力,通过对市场营销实训课程的教学过程进行PDCA循环管理,将学习成果转变为多元及适应性思维能力、知识复合能力及实践运用与创新能力等能力结构指标,运用PDCA循环法去管理整个实训课程,达到从传授知识,培养实践能力到“提升多元思维,开启知识复合智慧,激发创新能力”并具有深厚人文情怀的核心素养高度。
作者 徐灿
出处 《湖南科技学院学报》 2023年第2期129-131,共3页 Journal of Hunan University of Science and Engineering
基金 湖南第一师范学院教改项目“基于OBE理念与PDCA方法相融合的实训课程改革与实践——以《市场营销综合能力模拟》为例” 湖南省社会科学成果评审委员会课题“乡村振兴战略视角下农村教育型人力资本对湖南农村经济发展的促进研究”(项目编号XSP21YBC372)。
  • 相关文献

参考文献3

  • 1齐佳音,张国锋,吴联仁.人工智能背景下的商科教育变革[J].中国大学教学,2019(7):58-62. 被引量:85
  • 2(美)威廉·爱德华·戴明(W.Edwards,Deming)著,苏伟伦主编..戴明管理思想核心读本[M].北京:中国社会科学出版社,2003:221.
  • 3韩香云著..智慧商科综合实践教学体系的建构与探索[M].南京:南京大学出版社,2017.

二级参考文献1

共引文献84

同被引文献5

引证文献1

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