摘要
数字时代下艺术设计专业的人才培养要求更加综合和多样,而新文科建设思想指导下的艺术设计专业群课程体系,有着专业群的学科互补优势,可以实现专业群的学科融合、艺术与技术融合,从而提升人才培养效果和质量。文章全面梳理艺术设计专业群建设思路,深入分析艺术设计专业群建设实践,并提出艺术设计专业群建设实践努力方向,从而打造全新理念指导下的艺术类基础课程体系,推动文化创业思维培养下的专业课程教学模式改革。
出处
《上海包装》
2023年第2期204-206,共3页
Shanghai Packaging
基金
福建省教育厅2022年本科高校教育教学研究项目“新文科视阈下‘科技融合、学科交叉、文化创业’的艺术设计专业群建设实践”[闽教高〔2022〕36号]的研究成果。
