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广西中职学校工程造价专业教学困境及改革策略
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摘要
本文主要分析广西中职学校工程造价专业的现状及教学困境,从培养方案、授课方式、实践教学、课程开发、校企合作等方面提出相关解决措施,指出广西中职学校可通过建立完善的培养方案、进一步改善授课方式、重视核心课程教学、多举措加强实践教学、创建全周期课程开发体系、积极推进校企合作等举措,促进广西中职学校工程造价专业教学更高效。
作者
谢春艳
机构地区
广西理工职业技术学校
出处
《广西教育》
2023年第8期120-124,共5页
关键词
中职学校
工程造价
教学困境
改革策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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