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人教版和沪科版高中生物学教材“免疫调节”部分的比较分析
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摘要
采用“简化ISM法”,以“免疫调节”部分内容为例,对人教版教材和沪科版教材从内容设置、核心知识点选取及结构三个方面进行比较分析,以期为广大教师使用不同版本教材提供参考。
作者
徐田敏
机构地区
山东省临沂临港经济开发区第一中学
出处
《生物学教学》
2023年第6期78-82,共5页
Biology Teaching
关键词
免疫调节
人教版教材
沪科版教材
高中生物学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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