期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
信息技术在特校体育教学中的创新应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着教育信息化的快速发展,信息技术已经广泛深入各科教学,体育学科也一样。当然,信息技术在体育教学中的广泛运用,也势必引起了传统体育教学思想、训练、科研、应用和管理的变革更新。文章将信息技术与传统的教育进行对比分析,着重研究了信息技术的实际应用价值以及教育地位,信息技术在特殊学校体育教学融合的过程中,逐渐优化实际操作流程以及具体的教学体系,逐步形成独具特色的特效体育学科情境教学模式。
作者
房超
机构地区
东营市特殊教育学校
出处
《课堂内外(初中教研)》
2023年第4期158-160,共3页
关键词
信息技术
教学情境
运动技能
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
62
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
高尔勇.
对当前小学体育教学现状的思考与探究[J]
.新课程(教育学术),2010,0(6):167-167.
被引量:2
2
冯蕾.
基于创新角度的小学体育教学方法探究[J]
.教育教学论坛,2014(1):93-94.
被引量:62
二级参考文献
3
1
滕宏宝.
浅谈小学体育教学创新教育方法[J]
.时代教育,2010(5):204-204.
被引量:16
2
佘明东.
试谈新课改下的小学体育教学创新[J]
.时代教育,2010(11):208-208.
被引量:44
3
周勇.
浅论小学体育教学创新[J]
.小作家选刊(教学交流)(下旬),2011(12):146-147.
被引量:11
共引文献
62
1
杨雪芹.
小学体育教学现状与对策的研究[J]
.新课程学习(下),2012(11):83-83.
2
毕军.
比较教学法在小学体育教学中的应用[J]
.考试周刊,2014(25):127-127.
被引量:1
3
杨宇.
小学体育教学的优化路径探索[J]
.学周刊(中旬),2014(8):158-158.
被引量:2
4
陈贵付.
基于创新角度的小学体育教学方法探究[J]
.新校园(上旬刊),2014,0(6):197-197.
被引量:1
5
向往.
充分运用体育载体实现德育体育双赢[J]
.南北桥,2018,0(9):83-83.
6
王任.
基于创新角度的小学体育教学方法探究[J]
.读与写(教育教学刊),2014,11(7):229-229.
被引量:4
7
伍宏磊.
浅析小学体育教学创新[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(11):228-228.
8
唐晓虎.
提高小学体育教学质量的途径与策略探析[J]
.俪人(教师),2015,0(19):33-33.
9
周维刚.
小学体育教学高效课堂的构建路径[J]
.试题与研究(教学论坛),2015,0(25):18-18.
10
谈晨程.
强化健体意识促进学生成长的研究[J]
.成才之路,2015,0(34):87-87.
被引量:1
1
逯阳.
试论电能计量在电力营销中的应用[J]
.中国科技期刊数据库 工业A,2021(2):24-24.
2
张沛全.
初中物理教学中学生自主学习能力培养研究[J]
.教育信息化论坛,2022,6(24):24-26.
3
高尚钊.
生活情境教学在初中道德与法治教学中的应用[J]
.中学政史地(教学指导),2023(6):51-52.
被引量:1
4
赵鑫君.
中华优秀传统体育文化融入体育课堂的价值、桎梏与纾困之策[J]
.体育视野,2023(5):32-34.
被引量:1
5
李燕春.
小学语文作文教学的策略探究[J]
.世纪之星—高中版,2022(28):97-99.
6
林丽健.
设大情境教学,促思维化提升[J]
.电脑迷,2023(2):91-93.
7
王宁.
孔系零件在加工中心的加工工艺探究[J]
.中国科技期刊数据库 工业A,2022(8):276-279.
8
吴志强.
基于核心素养培养的初中生物情境教学实践研究[J]
.课程教育研究,2023(4):190-192.
9
李新仓.
元宇宙赋能高校思想政治教育的实践进路[J]
.教育探索,2023(4):48-50.
被引量:6
10
司培.
裂变与循环:从诺兰科幻电影看后工业时代的时空叙事[J]
.复印报刊资料(影视艺术),2022(8):67-74.
课堂内外(初中教研)
2023年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部