摘要
文章基于中职学校思政教育与专业教学融合的现状,以及当前我国中职教育的基本情况,对思政教育与专业教学的融入路径进行探索,通过挖掘不同学科中的思政教育资源,形成具有特色化的中职思政教学模式,为我国中职思政教育探索出新的发展方向。
基金
2020年度广西职业教育教学改革研究立项项目“现代学徒制视域下中职学校‘三课四融五建’课程思政育人体系的研究与实践”(项目编号:GXZZJG2020B190)
2021年度广西职业教育教学改革研究立项项目“中职电子技术应用专业课程思政的研究与实践”(项目编号:GXZZJG2021A050)
广西教育科学规划2021年度广西财经素养教育研究专项课题“财经素养教育的教学设计与实践研究--以中职‘采购管理实务’课程教学为例”(项目编号:2021ZJY930)。
