摘要
文章针对“曲式与作品分析”课程中的教学问题,在澄清曲式分析与音乐分析的概念后,选择罗伯特·舒曼《第一钢琴奏鸣曲》第三乐章作为教学范例。该作品虽曲式分析并不困难,但从音乐分析的视角来看,却在音乐材料与和声进行之间存在诸多相互关联的写作特征。文章对该曲进行曲式及写作技法两个层面的分析与解读,说明舒曼以调性功能和声为基础的、简单而明确的写作构思,在经过多种技术上的处理后,造成了音乐呈现上的复杂化。由此,使教师能够更加明确地区分曲式分析与音乐分析的不同关注点,也帮助学生加强对音乐分析内涵的认知。
In view of the problem in teaching the course“Music Form and Analysis”,this article elucidates the concepts of music form analysis and music analysis,using the third movement of Robert Schumann’s Piano Sonata No.1 as a teaching example.Specifically,it analyzes and interprets the form and composition techniques of the piece.
作者
郭新
魏明
GUO Xin;WEI Ming
出处
《黄钟（武汉音乐学院学报）》
北大核心
2023年第1期75-88,167,共15页
Huangzhong:Journal of Wuhan Conservatory of Music
关键词
曲式分析
音乐分析
核心因素
结构
发展或运动逻辑
music form analysis
music analysis
core factors
structure
development or motion logic
