摘要
自主学习换位模式,目的在于培养学生主动发现问题、分析问题、解决问题的能力,激发学生自主学习的兴趣。在研究过程中,希望通过运用自主学习换位模式取得好的教学效果,获取有益的教学经验,探索出一条体验式教学的新途径。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2023年第4期156-159,共4页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
2022年湖南省高校思想政治理论课教学研究项目“高职‘思想道德与法治’课程自主学习换位模式构建研究”(项目编号:22E56)。
