聚焦语文素养彰显人性之美——统编版语文教材七年级下册第三单元《老王》的教学与反思

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摘要《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)提出,应围绕立德树人,致力于全体学生核心素养的形成与发展,遵循学生身心发展规律,从语文生活实际出发,为学生健全人格、全面发展及终身发展打下基础。教学中,教师要结合时代要素,在启发、引导中激励学生自主探究,深刻挖掘文章主题,重视立德树人的功能,提高学生的语文核心素养。以下为统编版语文教材七年级下册第三单元《老王》一课的教学设计与反思。

作者孙奉杰

机构地区安徽省宿州市灵璧县第六中学

出处《辽宁教育》 2023年第9期57-59,共3页

关键词身心发展规律立德树人《老王》文章主题语文核心素养语文教材学生自主探究学生核心素养

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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辽宁教育

2023年第9期

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