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物理理论实验中的科学美和科学精神及其在大学物理教学中的作用

Scientific Aesthetic and Scientific Spirit in Physics Theory Experiment and Its Role in College Physics Teaching
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摘要 将物理学所蕴含的科学美和科学精神展现出来,并通过对物理理论和物理实验中的美的体验和科学精神来激发学生学习大学物理的兴趣、丰富大学生们的想象力、提升他们的审美情趣和创新能力,进而提高大学物理的教学成效。 The scientific aesthetic and scientific spirit contained in physics are displayed,and the experience of beauty in physics theory and physics experiment is used to stimulate student’s interest in learning college physics,enrich the imagination of college students,enhance their aesthetic taste and innovation,and then improve the teaching effect of college physics.
作者 王卫东 郭巧能 朱西周 WANG Weidong;GUO Qiaoneng;ZHU Xizhou(School of Physics,Zhengzhou University,Zhengzhou 450001,China;School of Marxism,Zhengzhou University,Zhengzhou 450001,China)
出处 《河南教育学院学报(自然科学版)》 2023年第1期55-58,共4页 Journal of Henan Institute of Education(Natural Science Edition)
基金 河南省首批本科高校课程思政样板课程(教高[2020]531号,序号6) 河南省一流本科线上线下混合课程项目(教高[2021]174号,序号120) 郑州大学教学研究项目(2019ZZUJGLX318)。
关键词 物理学 科学美 科学精神 大学物理 教学 课程思政 physics scientific aesthetic scientific spirit college physics teaching
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